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在毕业汇演中,一台精彩的节目——“茉莉花”“ 三字经”“ 上海童谣”“悯农”等弘扬中国传统的节目赢来了阵阵掌声。

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    交往也是一门学问,也是一种技能,可以通过学习和实践来掌握。

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    希望新团员砥砺道德品行,努力发奋学习,按照党的要求茁壮成长,努力实现自己的人生价值。

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    这次,孩子们走出校园,切身感受自然,扩大眼界,丰富感性经验。...

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    单俊怡老师对自己研究的防拐骗安全微课进行介绍,拆穿了骗子近年来的几种不同骗术,分析的幼儿在面对这类骗术下的心理与现状,并介绍了相应的防范措施,提供了开展防拐骗教育的新思路。...

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    盛华幼儿园开展了亲子足球庆六一的特别活动,在世界杯来临之际先和爸爸妈妈们体验了一场火热的亲子足球运动来纪念今年的六一儿童节。...

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    这里有亚洲最长的攀爬网、有一定挑战的攀爬塔、造型可爱的听声园、锻炼小朋友平衡能力与勇气的独木栈桥、玩转创意的沙坑、挑战刺激的滑滑梯等,小孩子在这里玩的流连忘返。...

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    5月16日,上海市徐汇职业高级中学党总支在漕东校区一号楼三楼会议室组织全体党员集中观看纪念马克思诞辰200周年大会,学习习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年上的重要讲话,并展开学习讨论。...

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    培训一开始韩老师就明确指出,黄浦区作为上海市课程领导力项目整体推进区,在课程建设方面的总体要求“四个一”,即:“一课程一纲要;一项目一设计,一活动一方案;一学生一档案”。...

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    此次学习活动,陈丽书记以微型党课的形式进行。...

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    活动以快乐的室外室内运动拉开序幕,小中各班的游戏精彩纷呈,孩子们自主结伴、快乐运动,透着蓬勃的生机,家长们纷纷加入孩子们的活动中。...

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    老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...

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    在不断接受科学知识中我们也开始逐渐理解自然事实,被自然法则的精密巧妙同时也严谨残酷所震撼。...

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    通过本次“防震减灾日”宣传,建国园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识。...

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    学校要做好校园安全文化宣传,通过安全主题教育、逃生演练、民防教育和学生安全事故宣传等手段,共同建设安全文明校园。...

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    课程教学以任务驱动为手段,提高学生参与的积极性,学生在小组唱、音乐短剧的排练和表演中强化了语言学习,增添了自信,学习积极性明显提高。...

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    之后大家纷纷利索地漱口洗脸做好睡前准备,伴随着爸爸妈妈微信群里的祝福,不久便甜甜地入睡。...

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    八年级组分析了失分情况、失分题型,为什么失分,发现虽然学生成绩尚可,但基础部分掌握并不如意,尤其体现在默写部分。...

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    卢实小的学生用歌舞迎接香港师生的到来,周珏副校长致欢迎词,并与香港顺德联谊总会梁洁华小学交换校旗及学生设计的DI徽章。...

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    八年前,人社部将2010版西式烹调师和西式面点师的国家职业标准的修订工作交付给中华职业学校,期间得到部中心和市中心领导的悉心指导和大力支持,圆满完成了2010年版的修订工作。...

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    为了庆祝“六一”的到来,让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,乌南幼儿园准备了精彩纷呈的内容,让孩子们在温暖、爱的涌动中感受到节日的快乐和祝福。...

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    随后,王海萍校长为100多名小寿星点燃了十岁生日蜡烛,并给大家送上了美好的祝福。...

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    上海市第八中学于2013年6月与重庆市万州新田中学签订了结对帮扶合作协议。...