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其次,学校坚持不断探索校园文化建设,将自身的职业教育专业化特色与民族传统文化建设相结合,在职业规范与文化传承的碰撞中,构建具有职业规范特色的校园文化。

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    四(4)百灵班的小百灵们可是走进了“艺术殿堂”。

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    (责审:郑亚捷)

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    同时,学校也开展了丰富多彩的学生互动项目。...

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    接着,赵校长对本学期学校的工作和家长做了交流,并希望家委会成员协助学校做好广大家长宣传工作,继续发挥好纽带和桥梁的作用。...

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    还有家长、带队老师也和孩子们一起参与到培训中,陪同孩子一起认真学习。...

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    使老师们不仅对工匠精神的内涵、实质、特征有了深刻了解,而且对如何践行和培育工匠精神有了清晰的认识。...

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    为进一步提高学校班主任的工作能力和综合素质,3月29下午,教科院实验小学班主任的校本培训如期召开。...

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    除了参观,还有关于熊的介绍和科普展馆,在这里,孩子们踩着小熊的脚印,踏入了科学的世界,探索熊的奥秘。...

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    来参加活动的同学大都是零基础,通过两个周末的培训体验,都能从最初的一无所知到可以用操纵杆对飞行器进行快速起飞和平稳降落。...

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    最后,就是要不会的问题要及时的询问老师或同学,自己也可以积极地帮助同学,这样可以共同进步。...

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    通过春游活动不仅能开阔孩子的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。...

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    学校将尊重、爱护每一位学生,给予他们最适合的教育,唤醒他们内在的潜能,引领他们健康快乐地成长。...

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    卢音骏老师将生活中一些常被误解的成语作为导入,引发了现场学生争先恐后地“啄木鸟”行动,激发了学生的学习热情,并通过形式多样的成语小游戏为孩子们提供了交流互动的平台;陈睿源老师改变了数学在孩子们心目中的枯燥形象,“鸡兔同笼”等热门问题,极大激发了学生的兴趣,取得了良好的教学效果;英语学科由尤逸菲老师执教,她配合着“小脚丫丈量大世界”的主题,以标准的英语生动趣味地引导着孩子们走进了向明,走遍了世界,并自然而然地渗透了学好英语的小窍门,激发孩子们乐于表达的勇气;刘笑老师教授了孩子们向明自编的健美操,在运动中感受向明的激情与向明的创新;张超老师巧妙的选择了一些科学知识,以实验的形式,向大家展示了科学的“魔法”让孩子们在体验中学习,寓教于乐。...

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    生活环节中,重点观察的内容安排,能让教师连贯有序的实施教育方法,促进幼儿如厕、盥洗、喝水等良好行为习惯的养成;运动环节中,教师提供多样化的低结构材料,满足幼儿开展创造性运动活动的需要,自主选择运动内容方式,获得愉快的情绪体验;学习活动中,教师围绕主题,结合班级特点调整并设计符合本班幼儿发展水平的教学活动,充分体现了教师教学执教的专业能力。...

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    最后,各位党员以无记名投票的方式对党支部、党支部书记和全体党员进行了民主测评。...

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    他们说这是一个连他们都没想到的出色的主意,并称赞上海学生细致的观察能...

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    本次春游活动围绕着科学感知的主题来设定,以生命教育为主要内容,让幼儿们带着目的去感知体验,本次活动也成为了我园科学教育的重要途径。...